Pendekatan individual dalam pendidikan anak autisme menjadi salah satu prinsip utama dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif yang berkualitas. Isu ini mengemuka dalam kajian bertema
Selengkapnya »»
Autisme dan tantangan pembelajaran di sekolah inklusif menjadi isu penting dalam pengembangan sistem pendidikan yang berkeadilan dan berorientasi pada keberagaman peserta didik. Hal tersebut mengemuka dalam kajian b
Selengkapnya »»
Peran guru Pendidikan Luar Biasa (PLB) menjadi faktor kunci dalam keberhasilan layanan pendidikan bagi anak dengan disleksia di sekolah inklusif. Hal ini mengemuka dalam kajian bertema
Selengkapnya »»
