Berita Terbaru
Pembelajaran berbasis aktivitas (activity-based learning) menjadi pendekatan yang semakin relevan dalam pendidikan bagi anak disabilitas. Pendekatan ini menempatkan peserta d
Pendidikan Luar Biasa (PLB) memiliki peran strategis dalam mendukung perkembangan akademik sekaligus psikososial anak berkebutuhan khusus. Salah satu aspek penting yang menjadi fokus layanan PLB adalah penguatan kep
Pendidikan disabilitas tidak lagi dipahami semata sebagai proses pengajaran akademik, tetapi sebagai layanan komprehensif yang mempertimbangkan aspek perkembangan psikologis dan kebutuhan pedagogis peserta didik. Pe
Pembelajaran adaptif menjadi pendekatan penting dalam memberikan layanan pendidikan yang sesuai bagi anak dengan hambatan intelektual. Pendekatan ini menekankan penyesuaian tujuan, materi, metode, serta evaluasi pem
Pendidikan bagi anak autisme terus berkembang menuju pendekatan yang lebih humanistik dan inklusif. Salah satu pendekatan yang semakin mendapat perhatian adalah pendidikan autisme berbasis kekuatan anak (
